blog ingles s 6

big new  cotage  house



blue american metallic car

 
mildred lives in a beautiful new house

danilo is the cute guy from the neighborhood with a beautiful body

ciudadania

Durante los últimos 50 años, la evolución de los principios de los que forman parte los derechos humanos ha tenido importantes repercusiones en el derecho internacional humanitario y en el derecho internacional en general [1 ] . En los últimos años, el movimiento en favor del reconocimiento de la igualdad de derechos de las mujeres ha ejercido, con cierto resultado, su propia influencia en los derechos humanos [2 ] . En 1979, por ejemplo, la comunidad internacional aprobó la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer, de la que son Partes actualmente 155 Estados. Se está examinando la aprobación de un protocolo facultativo en el que se prevería la posibilidad de presentar quejas ante la Comisión para esa Convención. Las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales han centrado cada vez más su atención en los derechos humanos de la mujer y, como resultado, hay una amplia gama de estudios, informes y recomendaciones sobre varios aspectos de la cuestión. Así pues, el tema de la mujer es un punto firmemente establecido en el orden del día internacional de los derechos humanos.

1.       ¿DÓNDE SE EMPLEÓ POR PRIMARA VEZ EL TÉRMINO “CULTURA”

Hacia el siglo XIII, el término se empleaba para designar una parcela cultivada, y tres siglos más tarde había cambiado su sentido como estado de una cosa, al de la acción: el cultivo de la tierra o el cuidado del ganado (Cuche, 1999: 10), aproximadamente en el sentido en que se emplea en el español de nuestros días

2.       ¿QUÉ SIGNIFICA “CIVILIZACIÓN”

En el latín es donde podemos establecer que se encuentra el origen del término civilización. En concreto, hay que subrayar que se trata de una palabra que emana de la conjunción de tres partes: el vocablo “civilis”, que es equivalente a “civil”; el verbo izare, que puede traducirse como “convertir en”; y finalmente el sufijo ...

3.       ¿POR QUÉ EL CONCEPTO DE CULTURA QUE SE TENIA EN EL SIGLO XVIII ERA DISCRIINATORIO?

el concepto de cultura que se tenía en el siglo XVIII era discriminatorio?que diferencias se establecían en esa época entre cultura y civilización? ... Refiriéndose civilizacion al desarrollo material (económico y tecnológico); mientras que cultura se refería al cultivo de las facultades espirituales o ...

4.       ¿QUÉ DIFERENCIS HAY ENTRE CULTURA Y CIVILIZACIÓN?

¿QUÉ ES EL TRABAJO


Hasta el presente no se ha deslindado la diferencia entre el término cultura y el término civilización. ... Según mi punto de vista, es oportuno fijar la significación exacta de civilizacióny cultura, marcando claramente las diferencias que las separan, así como el lazo que las une. Propongo, pues, las ...

, por su parte, es el adjetivo que menciona lo vinculado a laciencia (un conjunto de técnicas y procedimientos que se emplean para producir conocimiento). ... En concreto, podemos establecer que el citado método científico fue una técnica o una forma de investigar que hizo acto de aparición en el siglo XVII.
 Es un proceso destinado a explicar fenómenos, los científicos lo emplean como una forma planificada de trabajar. ¿PARA QUÉ NOS SIRVE? OBJETIVO Un método científico nos sirve para llegar a una conclusión sobre el por qué de dicho fenómeno y saber si lo que pensábamos (hipótesis) era verdad.

En química, la configuración electrónica indica la manera en la cual los electrones se estructuran, comunican u organizan en un átomo de acuerdo con el modelo de capas electrónicas, en el cuál las funciones de ondas del sistema se expresa como un átomo o atómicamente un producto de orbitales antisimetrizadas.¹​²​ La configuración electrónica es importante porque determina las propiedades de combinación química de los átomos y por tanto su posición en la tabla periódica.

La disposición de los electrones en los átomos está sujeta a las reglas de la mecánica cuántica. En particular la configuración electrónica viene dada por una combinación de estados cuánticos que son solución de la ecuación de Schrödinger para dicho átomo.

Una de las restricciones de la mecánica cuántica no explícitamente contenida en la ecuación de Schrödinger es que cualquier conjunto de electrones en un mismo estado cuántico deben cumplir el principio de exclusión de Pauli por ser fermiones (partículas de espín semientero). Dicho principio implica que la función de onda total que describe dicho conjunto de electrones debe ser antisimétrica.³​ Por lo tanto, en el momento en que un estado cuántico es ocupado por un electrón, el siguiente electrón debe ocupar un estado cuántico diferente.

rapides y velocidad

     fisica



La rapidez es una magnitud escalar que relaciona la distancia recorrida con el tiempo. La velocidad es una magnitud vectorial que relaciona el cambio de posición (o desplazamiento) con el tiempo. Unidades. Tanto la rapidez como la velocidad se calculan dividiendo una longitud entre un tiempo, sus unidades también
Más allá de las definiciones de estos conceptos vamos a tratar de explicar la rapidez y las condiciones de velocidad. ... En los ejemplos y las explicaciones que se utilizan m / s como una unidad. ... En la vida diaria utilizamos la velocidad y la velocidad indistintamente, pero en la física tienen significados diferentes.

mildred

1.       ¿QUÉ ES EL PUNTO DE EQUILIBRIO Y LOS OBJETIVOS DEL PUNTO DE EQUILIBRIO?

La determinación del punto de equilibrio es uno de los elementos centrales en cualquier tipo de negocio pues nos permite determinar el nivel de ventas necesario para cubrir los costes total

2.       ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DEL PUNTO DE EQUILIBRIO PARA UN EMPRENDEDO?

 El punto de equilibrio para el emprendimiento es importante para que la empresa vea con cuantas unidades vendidas o producidas no obtiene ninguna utilidad, ya que el los ingresos sería Igual a los costos. Si las unidades vendidas o producidas están por debajo del punto de equilibrioquiere decir que ...

3.       ¿POR QUÉ SON IMPORTANTE LAS NORMAS TRIBUTARIAS?

 Las normas tributarias son importantes porque regulan cómo hará el Estado para recaudar impuestos. Los impuestos son el único recurso legítimo de un Estado, por lo que su regulación y el establecimiento de mecanismos claros de tributación son indispensables para asegurar el financiamiento de la ...

4.       ¿CUÁNDO UN CONTRIBUYENTE ES PERSONA NATURAL Y CUÁNDO ES UNA PERSONA JURÍDICA O SOCIEDAD?

Mientras que una persona jurídica, la empresa asume todos los derechos y obligaciones de la misma. Una persona natural es responsable personalmente de las deudas y obligaciones de una empresa. ... Una persona natural está formada por una sóla persona.

5.       ¿CUÁL ES LA ENTIDAD PÚBLICA QUE RECAUDA IMPUESTO?

 La entidad publica llamada Servicio De Rentas Internas (SRI) es la encargada derecaudar los impuestos en Ecuador. Comentarios (1); ¡Notificar abuso! 4.4. 167 votes. 167 votes. rating_action_text. rating_action_text. Gracias. 388. luiciel. muchas grasias. Esta tarea es de archivo. Añade una tarea nueva.

La practica de algunos ejercicios gimnásticos con o sin aparatos (vertical, Media Luna, mortal atrás, saltos de Cajón, etc.), de pruebas atléticas clásicas (bala disco, jabalina, garrocha, martillo, etc.), que en la actualidad están caracterizados como actividades extremas; que pueden acarrear los accidentes y de otros deportes (natación, handbol, fútbol, rugby, etc.);

De estos accidentes dan cuentan varios informes de las autoridades Escolares y numerosos reclamos de los padres de los damnificados,  en el ámbito de la Provinciade Mendoza. (Informe D.G.E. Año 1998) y de todo el País.

Estas actividades que son consideradas extremas o de alto riesgo. Es necesario que los Profesores de Educación Física verifiquen las medidas de seguridad para evitar lesiones en la práctica de las actividades físicas escolares antes de empezar la actividad las que demandan en primer lugar, la presencia activa y alerta del profesor de Educación Física, en todo momento y realizar un análisis de riesgo, antes de empezar la actividad, para después poder tolerar  accidente.

LA DANZA COMO EXPRESION ARTISTICA

La danza o el baile, es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpoespecialmente con los brazos y las piernas, que van sincronizados con la música, como una formade expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artístico o religioso. La danza,también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos,donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestosLa danza artística es un bello arte expresivo y emocionante, tanto para los espectadores como paralos bailarines.

 HISTORIA DE LA DANZA

El hombre se ha expresado a través de las artes desde tiempos remotos, estas forman la evidencia desus costumbres, su vida e historia. La danza nació del hombre quien para poder comunicar susdeseos e inquietudes realizaba movimientos improvisados y acrobacias innatas puesto que era sumanera de llegar a los dioses. Esta existe desde tiempos inmemoriales y ha sido usada para finesartísticos, de entretenimiento, culturales, religiosos, etc.Con la evolución del hombre y su comunicación, nace la música, el canto, la actuación, quienesactualmente son grandes aliados de la danza. Es en Grecia donde se desarrolla el teatro, el géneroque combinaba la voz, los movimientos, el gesto y la acción dramática. Con el tiempo la danza sesepara del teatro convirtiéndose en la expresión de estados interiores, aunque aún se combina con él para formar espectáculos de arte maravillosos.La danza evoluciona con el tiempo pero es parte esencial de la naturaleza humana.



Mitología

El baile de los coribantesinventado por los curetos o coribantes, lo ejecutaban alson de tambores, de pífanos, zampoñasy al tumultuoso estrépito de los cascabeles, lanzas,espadas y escudos. La fábula dice que con el ruido de dicho baile salvaron de la barbariede Saturnoal pequeño Júpiter, cuya educación les había sido confiada.



Antigua Grecia

fue el primer lugar donde la danzafue considerada un arte, teniendouna musadedicada a ella: Terpsícore. Los primeros vestigios provienen de los cultosa Dioniso(ditirambos), mientras que fue en las tragedias

 — 

 principalmente las de Esquilo

 — 

 donde se desarrolló como técnica, en los movimientos rítmicos del coro.

Los griegos y la mayoría de los pueblos antiguos introdujeron el baile en la mayor parte desus ceremonias sagradas y profanas. El baile o danza sagrada es de todas la más antigua.Los judíosla practicaban en las fiestas mandadas por la Ley y para celebrar algúnacontecimiento interesante. Después del paso del mar Rojo, Moisésy su hermana María bailaron en unión con otros hombres y mujeres yDavidhizo lo mismo delante del Arcaenseñal de alegría. 

lengua 1

INVESTIGAR UNA OBRA DRAMÁTICa

esta obra se llama ROMEO Y JULIETA 
La historia de Romeo y Julieta es una tragedia de amor que relata la historia de dos familias enemistadas en Verona. Estas dos familias son los Montesco y los Capuleto. Romeo, hijo de los Montesco, conoce a Julieta en una fiesta de máscaras organizada por los Capuleto. Ese día se enamora de ella 
En la tradición literaria occidental, Romeo y Julieta se ha convertido en la historia de amor por antonomasia, y puede afirmarse que su fama excede a la del mismo Shakespeare. Aunque como en tantas otras ocasiones el argumento no es invención suya, correspondió al dramaturg

matematicas

La pendiente de una recta es la tangente del ángulo que forma la recta con la dirección positiva del eje de abscisas. Sean P1 (x1; y1) y (x2; y2), P2 dos puntos de una recta, no paralela al eje Y; la pendiente:

Es la tangente del ángulo que forma la recta con el semieje X positivo.

Si la pendiente (m) es mayor que 0 se dice que la pendiente es positiva, si la pendiente es menor que 0 se dice que la pendiente es negativa, si la pendiente es igual a 0 la recta es paralela al eje (x) del plano cartesiano, y si la pendiente es indefinida la recta es paralela al eje (y) del plano cartesiano